A.若将X细胞离体培养成完整植株，培养过程要用纤维素酶和果胶酶处理B.将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，……

单项选择题下图为甲种植物细胞和乙种植物细胞的结构（仅显示细胞核），下列有关叙述错误的是（）

A.乙植物能产生4种不同类型的花粉
B.将甲、乙两种植物杂交得到的植物为二倍体
C.用纤维素酶和果胶酶可以去除植物细胞的细胞壁
D.经植物体细胞杂交得到的植物为四倍体，基因型为DdYyRr

单项选择题下列有关植物组织培养过程中愈伤组织的说法错误的是（）

A.愈伤组织是离体植物细胞经过脱分化和再分化形成的
B.培养基中生长素和细胞分裂素的比值不同，愈伤组织分化的结果不同
C.愈伤组织为具有分生能力的薄壁细胞
D.愈伤组织在一定条件下培养可以形成完整的植株

单项选择题如图为某组织培养过程的简图，下列有关说法中错误的是（）

A.a→b为脱分化过程，其培养基中必须含有有机营养
B.b→c为再分化过程，此过程需要给予光照
C.若促进愈伤组织生根，培养基中只加生长素即可
D.无论花药中含有几个染色体组，得到的试管苗均为单倍体

单项选择题甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。下列错误的是（）

A.为了培育该新型药用植物，取甲和乙的叶片，先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
B.用化学诱导剂PEG诱导二者融合
C.形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织，这种培育技术称为植物体细胞杂交技术
D.上述杂种植株属于多倍体

单项选择题通过植物体细胞杂交可以获得“烟草—菠菜”——一种新型的烟草品种。如图为培育杂种植株过程的示意图，下列操作错误的是（）

A.在融合之前除去两种细胞的细胞壁
B.原生质体先进行脱分化处理再融合
C.原生质体融合后筛选出杂种细胞继续培养
D.诱导杂种细胞形成愈伤组织

问答题植物世界五颜六色，请说明颜色是由什么产生的？

问答题细胞壁可分几层，各由什么成分组成？

单项选择题在植物细胞工程中原生质体融合成一个细胞后，需诱导产生细胞壁，参与该过程的细胞器是（）

A．叶绿体、高尔基体
B．线粒体、高尔基体
C．叶绿体、线粒体
D．线粒体、内质网

单项选择题如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（）

A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结子
B．愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型
C．上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程
D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果

单项选择题植物细胞工程中的叙述中不正确的是指（）

A．植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
B．植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞
C．重压方法是不能人工诱导原生质体融合的．
D．用植物组织培养技术，可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子

单项选择题下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是（）

A．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，原因是所含基因在特定的时空条件下选择性表达各种蛋白质
B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础
D．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

问答题比较分析各植物遗传转化受体系统及其特点。

判断题原生质体受体系统是最好和应用最广的遗传转化受体系统。

判断题选择性抗生素浓度越高，假转化体比例越低，选择效果越好。

判断题Vir基因的活化是农杆菌Ti质粒转移的先决条件。