填空题清人吴乔在说到“诗与文之辨”时曾有“（）”之喻。
填空题文学文本构成的三个层面是（）、（）、（）。
填空题文学形象的不同类型大体上可以分为（）、（）、（）。
填空题孔子看重诗歌的实用教化功能，认为“诗（），（），（），（）”。
填空题“模仿说”的文学观在（）的《诗学》中得到了详尽、系统的阐述。
