是对事物的本质特征的概括。从本质上讲，学校效能是学校选择目标的适宜程度以及实现学校功能的程度。
问答题请你联系学校实际，运用教育管理学理论，就论教育信息管理这一主题进行论述。
问答题学校信息管理的意义？教育信息管理的意义？
问答题谈谈绩效工资如何适用于学校教师。
问答题试述推行中小学教职工聘用合同制的改革及其意义。
问答题论述论事教师职务聘任制与教师职称评定的异同点。
