A.部分违约 B.正常履行 C.全部违约 D.不可抗力
单项选择题教育合同纠纷诉讼属于民事诉讼,我国民事诉讼的普通诉讼时效为()年。
单项选择题()不属于违约损害赔偿的一般范围。
A.不履行合同义务造成的损失 B.履行合同义务不符合约定造成的损失 C.履行后可获得的利益 D.精神损失
单项选择题某师范大学发现,举办其研究生课程班的民生电脑学校除按双方约定的收费标准收取学费以外,还在学生自愿的前提下另行收取每位学生2000元捐资办学费。民生电脑学校的行为是()行为。
A.接受捐赠 B.违约 C.违规收费 D.不正当筹集办学经费
单项选择题()不属于教育合同违约的情形。
A.双方违约 B.全部违约 C.部分违约 D.缔约过失
判断题2—7岁幼儿的典型游戏是象征性游戏。()
判断题学前儿童积木游戏发展的七个阶段是:光拿着玩,不会搭——能用几块积木,堆叠成简单物体——能进行排列,把积木平铺或堆高——能架空搭出门——能使建筑物四周包围,有一定空间——能搭较复杂的物体或建筑物,但形象不逼真——能按特定的建筑物或物体进行堆搭,形象逼真,能对称或装饰。()
判断题分析游戏观察结果可从游戏空间安排、游戏材料、游戏态度、游戏时间和游戏主题等角度来进行。()
判断题教师在实施游戏观察之前,必须熟谙幼儿在游戏中应该具有什么样的不正常行为。()
判断题广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和,包括物理环境和人员环境。()
判断题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。()
判断题20世纪90年代以来,我国学者把游戏的本质概括为客体性活动。()
多项选择题在我们提倡幼儿园以游戏为基本活动时,应该避免形成()误区。
A.将游戏标签化 B.把游戏作为矫治幼儿行为问题的重要手段 C.以教学游戏替代创造性游戏 D.夸大游戏的自由性 E.游戏环境花样繁多
多项选择题作为角色游戏的本质特征,其社会性主要表现在()
A.是由于儿童想参与成人社会生活的需要而产生的 B.内容是对成人社会生活内容的部分概括与再现 C.是在集体共同参与下完成的,活动方式具有集体性 D.内容是对成人社会生活内容的重复 E.角色游戏的发展水平与学前儿童的社会化水平有密切关系
多项选择题一般用来判断幼儿游戏行为空间的拥挤程度的现象有()
A.活跃程度 B.游戏的组群大小 C.交往的频率 D.攻击性行为 E.粗大动作的游戏频率
单项选择题游戏评议时间以为()分钟宜。
A.6-8 B.5-10 C.9-12 D.8-15