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问答题

论述题 试分析北宋三次兴学运动的共同之处和对教育管理发展的意义?

【参考答案】

北宋时期,先后掀起了庆历兴学、熙宁兴学、崇宁兴学三次兴学运动,其具体内容分别是:
1、庆历兴学
1)诏令州县兴学
2)改革科举
3)创设太学,整顿国子学。
2、熙宁兴学
1)整顿太学。
2)整顿地方官学
3)增设专门学校......

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