A.社会调查和公共政策研究B.经济管理和技术咨询服务C.教育扶贫和文化传承D.环境保护和资源利用E.健康教育和……

多项选择题高等教育法规定，国家加强对留学人员的支持和管理，其中以下哪些属于留学人员管理的基本原则？（）

A.遵循市场化、法治化和国际化的原则，保护留学人员的合法权益和利益
B.实行分类管理和个性化服务，根据不同留学群体和目的制定相应政策措施
C.加强信息公开和交流合作，促进留学人员与国内高校和科研机构的联系与合作
D.限制留学人员回国发展和就业，避免脱离国情和不良影响

多项选择题高等教育法规定，国家加强研究生教育管理和质量保障，其中以下哪些是研究生教育质量评价的主要指标？（）

A.招生质量和学位论文评价
B.导师队伍建设和指导质量评价
C.研究生综合素质和科研能力评价
D.学术活动和学术成果评价
E.研究生就业情况和职业发展评价

多项选择题高等教育法规定，国家加强高等教育质量监控和评价，其中以下哪些是高等教育质量评价的主要指标？（）

A.教师队伍建设和教学能力评价
B.学生综合素质和创新能力评价
C.教育教学改革和课程建设评价
D.科研水平和学术成果评价
E.人才培养质量和社会服务能力评价

多项选择题高等教育法规定，国家鼓励和支持高校和科研机构加强科技成果转化，其中以下哪些政策措施属于支持科技成果转化？（）

A.实行科技成果评价和奖励制度，激励科技人员创新和发明
B.加强产业技术研究和技术服务，促进科技与经济深度融合
C.设立科技创新基金和风险投资基金，支持科技创业和企业孵化
D.加强知识产权保护和法律法规建设，维护科技成果的产权和利益

多项选择题高等教育法规定，国家鼓励和支持留学人员回国创业创新，其中以下哪些政策措施属于支持留学人员创业创新？（）

A.提供创业孵化场地和资金支持，推动创新创业项目落地实施
B.简化创业注册和知识产权申请手续，降低创业成本和风险
C.加大对留学人员回国创业项目的宣传和推介力度，扩大影响和覆盖面
D.限制留学人员创业领域和范围，避免利益冲突和不公平竞争

单项选择题以下哪项不是高等教育法规定的继续教育的管理要求？（）

A.加强政策支持和资金保障，促进继续教育的普及和发展
B.设立健全继续教育的组织架构和管理机制，规范办学行为
C.实行继续教育的质量评估和监管制度，保障教学质量和服务水平
D.限制普通高校和科研院所开展继续教育，避免利益冲突和不公平竞争

单项选择题以下哪项不是高等教育法规定的独立学院的管理要求？（）

A.实行国家和地方对独立学院的评估监管制度
B.加强专业设置与审批管理，保障教学质量和办学水平
C.强化课程建设与教学改革，注重创新和实践能力培养
D.限制独立学院的学科和专业发展，避免重复和低水平竞争

单项选择题以下哪项不是高等教育法规定的独立学院的特点？（）

A.独立办学，自主招生和培养，授予本科学位
B.民办或事业单位举办，经过审批和备案后开展教育教学活动
C.基础条件相对简单，教师队伍和课程设置较为灵活
D.突出应用型和实用性，注重行业和地方的特色和需求

单项选择题以下哪项不是高等教育法规定的专业学位教育评估的内容？（）

A.招生和培养质量评价
B.教学质量和实践能力培养评价
C.专业认证和职业素质评价
D.学术水平和科技创新能力评价

单项选择题以下哪项不是高等教育法规定的专业学位教育的特点？（）

A.突出应用型和实用性，注重理论和实践相结合
B.建立健全指导教师制度和实习实训机制，强化实践能力培养
C.鼓励开展学科交叉和跨领域合作，促进产学研深度融合
D.重视综合素质和职业道德教育，强化行业规范和职业准则意识

单项选择题以下哪项不是高等教育法规定的研究生教育评估的内容？（）

A.研究生招生和培养质量评价
B.导师队伍建设和指导质量评价
C.研究生综合素质和创新能力评价
D.科研水平和科技成果转化评价

单项选择题以下哪项不是高等教育法规定的研究生教育的特点？（）

A.突出创新能力培养，注重理论和实践相结合
B.建立健全导师制度，加强个性化培养和指导
C.加强学术道德与学术规范教育，提高学术水平和科技创新能力
D.强调研究生综合素质和人文素养培养

单项选择题以下哪项不是高等教育法规定的本科高校对外交流与合作的途径和方式？（）

A.学生交换和访问项目
B.教师出国深造和参加国际学术会议
C.开展联合培养和双学位项目
D.在海外设立办学机构和分支机构

单项选择题以下哪项不是高等教育法规定的本科教育评估的内容？（）

A.教师队伍建设和师资质量评价
B.学生综合素质和创新能力评价
C.教学质量和教育教学改革评价
D.学校重要办学指标和发展方向评价

单项选择题以下哪项不是高等教育法规定的普通本科高校教学的特点？（）

A.培养具有创新能力和实践能力的高层次人才
B.突出基础课程的教学，注重理论和实践相结合
C.鼓励开展高水平学术科研和人文社会科学研究
D.重视综合素质教育，培养学生的思想品德和文化素养