A.物品放置 B.药物管理 C.户外活动 D.幼儿体质
单项选择题（）是幼儿园教育评价工作的参与者。
A.管理人员、教师、幼儿及其家长B.教育局、园长、家长C.管理人员、教师、幼儿D.教育局、园长、家长及幼儿
单项选择题从记忆发展的顺序看，儿童最晚出现的记忆是（）。
A.形象记忆 B.情绪记忆 C.语词记忆 D.运动记忆
单项选择题幼儿园教育活动按（）可以分为生活活动，区域活动，教育活动等。
A.教育内容 B.组织形式 C.特征 D.其他形式
单项选择题自制玩教具的意义在于保障幼儿游戏的权利、促进幼儿的学习与发展、（）以及促进家园合作。
A.培养教师的动手能力 B.应付各部门的检查 C.传承社会文化 D.节省材料
单项选择题体育游戏以（）为基本内容，以游戏作为形式，以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。
A.表演动作 B.智力游戏 C.户外游戏 D.体育动作
单项选择题幼儿一日膳食中蔬菜类摄入每天约（）。
A.400-500克 B.350-400克 C.450-500克 D.400-550克
单项选择题情绪、情感在幼儿心理发展中的作用描述正确的是（）。
A.动机作用 B.语言作用 C.示范作用 D.表达作用
单项选择题（）是重要的教育资源。
A.环境B.课程C.区域游戏D.艺术活动
单项选择题食品留样制度中每餐留样的食品，按规定留足（），分别盛放在已消毒的餐具中。
A.50克 B.100克 C.150克 D.200克
单项选择题幼儿期是幼儿（）的萌芽时期，也是个性形成的最初时期，幼儿运动可以训练并促进幼儿良好个性的形成。
A.性格 B.自我意识 C.气质 D.社会适应性
单项选择题要培养幼儿的观察力，首要的一点是（）。
A.教给幼儿观察的方法 B.要激起幼儿积极观察的强烈愿望 C.组织多种形式的观察活动 D.提出明确的观察任务
单项选择题不属于班级管理能力的是（）。
A.制定班级教育教学计划 B.建立班级常规 C.组织和协调班级内部人员关系 D.组织个体活动
单项选择题（）是孩子的首任教师。
A.父母 B.幼儿教师 C.小学教师 D.家长
单项选择题下列领域目标中属于科学领域目标的是（）。
A.乐于接受任务、努力做好力所能及的事 B.能用适应的方式表达各自己的发展，并相互交流 C.能清楚地说出自己想说的事 D.对自己感兴趣的问题刨根问底
单项选择题教学活动目标中，“掌握画圆圈的基本方法”这个目标是（）。
A.能力目标 B.知识目标 C.情感目标
