A.幼儿学习心理B.幼儿情绪情感C.幼儿思维想象D.幼儿气质性格
单项选择题在幼儿教育心理学的初创期,唯一被皮亚杰本人认可的建构主义幼儿教育模式是()。
A.奥苏贝尔方案B.直接教学方案C.海伊/斯科普幼儿教育方案D.凯米一德芙里斯的幼儿教育方案
单项选择题在幼儿教育心理学的初创期,行为主义学习理论在幼儿教育领域较早应用的成功例子是()。
A.奥苏贝尔方案B.直接教学方案C.凯米一德芙里斯的幼儿教育方案D.海伊/斯科普幼儿教育方案
单项选择题特别重视幼儿(3一7岁)的感官教育,认为这一时期既是感觉运动能力发展的敏感期,也是感受活动和智能互相关联形成的时期,“来自智力的东西,没有一件不是来自儿童的感官”。这位学者是()。
A.蒙台梭利B.卢梭C.福禄培尔D.布鲁纳
单项选择题深信本能冲动控制着人类行为,儿童在先天自发的能动性作用下,具有一种很强的、天赋的内在潜力和持续发展的积极力量。并著有《吸收性心智》的学者是()。
A.布鲁纳B.卢梭C.福禄培尔D.蒙台梭利
单项选择题最早研究幼儿游戏心理的先驱者之一是()。