A.社会的平等性B.联系交往的互尊性C.教育过程的配合性D.教师在教育上狂妄自大
单项选择题下列不属于教育人道化的是()
A.尊重学生B.关心学生C.热爱学生D.训斥学生
单项选择题下列不属于教师认真听取家长意见和建议的行为是()
A.大胆邀请家长提出监督和批评B.虚心听取家长的批评和建议C.根据家长好的意见改进工作D.摆“权威架子”
单项选择题加强教室职业道德修养是()的需要
A.应试教育B.提高考试成绩C.教师家庭幸福D.完成教师崇高职责和历史使命
单项选择题当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”现象,这实际上违背了()
A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德
多项选择题下列属于人的苦乐感受来源的有()。
A.物质方面B.精神方面C.人对苦乐感受的积极D.人对苦乐感受的消极
多项选择题尊重同学,相互学习,建立良好人际关系,要求做到()
A.平等互尊B.相互体谅C.团结互助D.在学生面前讲家长坏话
多项选择题下列属于廉洁对立教意义的有()
A.只有廉洁,教师的人格才具有可信性B.只有廉洁,教师才具有道德上的感召力C.只有廉洁,教师才能保持教育公正性D.只有廉洁,教师才能赢得尊重
多项选择题下列属于教育法律法规与教育规律的不同点是()
A.两者特点不同B.两者规范特点不同C.两者教育作用方式不同D.两者适用范围不同
多项选择题下列属于教育爱内涵的思想特征的有()
A.爱与严的结合性B.理智性和纯洁性C.引导性D.独特性
多项选择题下列属于爱岗尽责在教育活动中收获的是()
A.教师获得对自己职业职责履行的内在自觉B.促进教师自我的不断完善C.帮助教师正确处理各种社会关系D.帮助教师实现自己目的
多项选择题属于教师文明的外在言行举止的有()
A.遵纪守法B.语言文明C.仪表大方D.态度和蔼可亲
多项选择题克服文人相轻,相互学习配合,要求做到()。
A.谦虚正直B.文人相助C.维护其他教师威信D.目中无人
多项选择题从外在的客观因素来看,下列属于为师不廉原因的有()
A.外在规范失衡乏力B.收入分配的不公C.社会不正之风的侵染D.人生价值观的错位
多项选择题尊重学生家长的人格的表现有()
A.不训斥,不指责B.对教育过程中出现的问题,首先从自己身上找C.不向家长“告状”D.不说侮辱学生家长的话
多项选择题在处理与学生家长关系时应遵循哪些道德要求()
A.主动与学生家长联系B.认真听取家长意见和建议C.尊重学生人格D.教育学生尊重家长