A、生活照料、日常生活保健与护理、教育B、自身素质的提高和婴儿看护C、喂养和教育D、生理和心理的健康调理育婴职……

单项选择题我国第一个把（）岁育婴职业标准化，规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。

A、0-6
B、1-3
C、3-6
D、0-3

单项选择题高级育婴师在开展培训和指导时，要遵循循序渐进的原则，即（）

A、相关的知识和工作技能从简到繁，从高到低
B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高
C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低
D、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高

单项选择题《育婴员国家职业技能标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“有爱心、耐心和责任心；身体健康；口齿清楚，会讲普通话；（），具有学以致用的能力。”

A.能说会道
B.观察敏锐，操作灵活
C.胆大心细
D.心灵手巧

单项选择题教养内容功利化这种片面的教育使不少儿童缺乏应有的自理能力和社交常识，他们道德意识薄弱，难以形成（）。

A.科学的观念
B.对自己的正确评价
C.艺术审美观
D.专业的判断力

单项选择题育婴员关注婴幼儿的发育状况，可以了解到教养的水平，这是育婴员职业的教养理念中（）要求做到的。

A.因人而异、开启潜能
B.以养为主、教养融合
C.关注发育、顺应发展
D.热爱儿童、满足需要