判断题在任务驱动型教学中，任务的内容比较综合、完善，而在项目驱动型教学中，项目的内容则往往比较单一。
判断题在任务驱动型教学中，在任务设计时，应当选择那些需要反复重复的任务，这样有助于提高效果。
判断题在我国，双语教学一般指同时用汉语和英语进行的非英语学科的教学。
判断题沉浸式双语教学即在课堂上用外语交流和教学，在校园中使用母语。
判断题目前，我国高校中的双语教学主要是嵌入式双语教学。
