“水质污染，鱼虾绝产，生物植物罕见——昔日白洋淀今安在？”这个反问句表示（）。

填空题（）是三个或三个以上意义相关，结构相同或相近的句子、词组，可以说它是（）的扩大和发展。

填空题“香浮鼻观煎茶熟，喜动眉间炼句成。”作者是宋代的（）。

填空题串对又称（）。上下联意义相承，表示连贯、递进、因果、条件等关系。

填空题有一则新闻《珠漂队骑“虎”难下》，报道珠江漂流队在贵州广西被困于虎滩一带，这里作者运用了成语活用方式中的（）。

填空题借用成语原形，但感情色彩不一样，这种成语活用的方式叫（）。

填空题成语原形指的是某一事物，变体借用来改指某一事物，这种成语活用的方式叫（）。

填空题“推敲”这一典故出自唐代诗人（）的诗中。

填空题“文以辨洁为能，不以繁缛为巧。”出自刘勰的《（）》。

填空题语境即语言环境宏观的语境指特定的（）；微观的语境指（），即说话写文章时特定的对象，特定的时间、地点、场合以及一定的题旨。

填空题人们如果巧妙地利用（）的某种特殊条件进行修辞活动，就能使语言焕发出夺目的光彩。

填空题我们要学好修辞，一定要学好（）、（）、（）等有关知识，这样才有牢固的基础。

填空题标志中国现代修辞学建立的著作是陈望道的《（）》。

填空题中国第一部修辞学专著是《（）》。

填空题把下面各例句使用的修辞格填在括号里。 ①姓陶不见桃结果，姓李不见李开花，姓罗不见锣鼓响，三个蠢才哪里来。（） ②“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。” “碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是你走路不小心？” “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”（） ③“真是荒唐之至！”刘思杨忍不住笑了起来，“打了败仗，国民党国防部还要厚着脸皮宣布和平，真 是别开生面的大杰作。”（） ④这么多年过去了，她秀丽的容貌竟然没有多大变化，只是眼角和额上添了些岁月流逝的痕迹。（） ⑤我们用什么方法报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民。（） ⑥当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是白杨树？（）

填空题设问是（）、（）的修辞方法。