教师表达的清晰度有助于学生的知识学习，而教师的条理性与学生的阅读成绩无关。

判断题教师的智力水平与教字双果之间存在着高度的相关性。

多项选择题为了使知识的直观达到更好的效果，以下哪些做法适于采纳？（）

A.运用感知规律，突出直观对象的特点
B.教会学生观察方法，养成良好的观察习惯
C.根据学习任务的性质，灵活选用各种直观方式
D.激发主观能动性，让学生充分参与直观过程

多项选择题下列关于陈述性知识和程序性知识说法错误的是（）。

A.程序性知识主要回答的是事物是什么、为什么和怎么样的问题
B.知道南昌市是江西省的省会属于陈述性知识
C.程序性知识又叫做描述性知识
D.目前学校教学传授的主要是程序性知识

多项选择题动作技能也叫操作技能，下列属于动作技能的特点的是（）。

A.动作进行的内隐性
B.动作结构的简缩性
C.动作结构具有展开性
D.动作对象具有物质性

多项选择题为了克服遗忘，可以采用的方法有（）

A.采用复述策略
B.采用精加工策略
C.采用组织策略
D.组块化编码