A.法制化B.民主化C.封闭性D.整体性现代教育实施（）……

多项选择题现代社会教育特征有（）

A.培养全面发展的人有理想走向实践
B.教育与生产劳动相结合日趋密切
C.教育普及制度化
D.人文教育与科学教育分道扬镳

多项选择题关于教育的起源，有哪些理论？（）

A.生物起源论
B.心理起源论
C.劳动起源论
D.神话起源论

多项选择题下列属于夸美纽斯突出贡献的有（）

A.出版《大教学论》
B.提出“泛智论”
C.提出“知识即美德”
D.出版《普通教育学》

多项选择题下列关于我国教育史实的叙述，正确的是（）。

A.我国最早规定义务教育阶段教学的学制是壬戌学制
B.最早传入我国的西方近代教学法是设计教学法
C.我国最早采用班级授课制进行教学的新式学堂是京师同文馆
D.我国第一所幼儿教育机构是湖北幼稚园

多项选择题1922年颁布的“壬戌学制”又被称为“新学制”，该学制提出的标准有（）。

A.适应社会进化之需要
B.发挥平民教育精神
C.谋个性之发展
D.注意生活教育

多项选择题联合国发表的《学会生存——教育世界的今天和明天》指出，各国共同倾向（）。

A.培养完人
B.培养创造性
C.培养终身学习的能力
D.培养独立个性

多项选择题智育包括（）。

A.向学生系统传授科学文化基础知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础
B.使学生掌握身心卫生保健知识，养成良好的身心卫生保健习惯
C.培养和发展学生的智力才能，增强学生各方面能力
D.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神

多项选择题下列有关我国教育目的的表述正确的是（）。

A.社会主义是我国教育性质的根本所在
B.使受教育者德、智、体、美等方面全面发展
C.注重提高全民族素质，反映了我国教育的基本使命
D.为经济建设和社会发展进步培养各级各类人才是当今社会发展赋予教育的根本宗旨

单项选择题在下列学校教育体系中，（）首次提出了义务教育的思想观念，并把义务教育和强迫义务教育视为同义概念。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制

单项选择题办公宗旨为“激发忠爱、开通智慧、振兴实业”的学制是（）。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制

单项选择题新学期的第一堂思想政治课上，李老师向同学们介绍“思想政治”课程时，说道：“我们这个课程就是通过系统的学习，帮助同学们养成正确的人生观、价值观、世界观，”李老师的话体现了（）。

A.功用性的教育目的
B.终极性的教育目的
C.价值性的教育目的
D.发展性的教育目的

单项选择题用法律手段保证国家对学校教育的干预和控制指的是义务教育的（）。

A.文化性
B.正当性
C.世俗性
D.强制性

单项选择题高等教育毛入学率在15%～50%时属于（）教育阶段。

A.精英化
B.大众化
C.普及化
D.特殊化

单项选择题教育目的决定教育内容，这体现了教育目的的（）。

A.定向功能
B.调控功能
C.评价功能
D.选择功能

单项选择题一个短期教学目标的实现，会激发教师和学生的强烈的动力和兴趣，这说明了教学目标具有（）。

A.导向功能
B.激励功能
C.测度功能
D.控制功能