判断题调合的主要特点是在差异中趋“同”，是两种或多种相近或相似因素的相互联系，使之和谐统一，形成差异不大的变化，产生协调的美感。
判断题美育和德育是两种不同的教育形式，二者没有什么联系。
判断题审美体验是神秘、不可知的。
判断题文法美是文学语言中富有表现力并带有一定规律性的表现程式的美。
判断题古典艺术的基本美学原则是强调“再现”生活，追求真实。
