A.蛋白质 B.脂肪 C.水 D.糖
多项选择题护患交谈中恰当的反应技巧包括()
A.复述 B.澄清 C.沉默 D.移情 E.发挥非语言行为的辅助作用
单项选择题在倾听病人说话时,不妥的行为是()
A.全神贯注地听 B.及时评论病人所谈内容 C.保持目光接触 D.适宜的距离
多项选择题对病人进行自理能力训练的主要内容有()
A.洗脸动作训练 B.进食动作训练 C.更衣动作训练 D.洗澡动作训练 E.排便训练
多项选择题对病人进行自理能力训练时应注意()
A.自理能力训练必须在疾病恢复期实施 B.各项训练必须有医生的医嘱 C.在医院内进行训练 D.病人出院后由家属制定训练计划 E.有些自理能力训练需要长期进行
多项选择题评价病人健康教育学习效果的内容包括()
A.教育质量评价 B.教学方法评价 C.学习需要评价 D.知识行为评价 E.计划目标评价
多项选择题日常生活中,人们应重点建立的日常健康行为有()
A.合理的营养 B.积极锻炼 C.平衡膳食 D.适量睡眠 E.避免有害环境的行为
单项选择题下列哪项不是病人教学原则()
A.实用原则 B.定时教育原则 C.因人施教原则 D.目标实现原则
单项选择题病人教育程序应注重()
A.解决病人对健康问题的反应 B.调动并激励病人参与促进康复的护理过程 C.按护理程序的五个步骤进行 D.科学的思维方法和工作方法
单项选择题日常生活中不属于促进健康的行为是()
A.求医行为 B.病人角色行为 C.不断增加营养 D.戒除不良嗜好
单项选择题下列哪项不是评价生活质量的维度()
A.经济状态 B.躯体状态 C.社会状态 D.心理状态
多项选择题护士为病人保守秘密的内容有()
A.病人的诊断名称 B.病人的经济状况 C.病人的治疗方法 D.病人不愿向外泄露的问题 E.病人的各种特殊检查和化验报告
多项选择题下列哪些是病人常见的负性情绪状态()
A.焦虑 B.抑郁 C.愤怒 D.恐惧 E.失望
多项选择题护理管理信息包括()
A.护理教学、科研 B.护理业务、技术 C.护理人员编制 D.护理决策 E.护理经费
多项选择题急救物品管理质量标准包括()
A.定人管理 B.定点放置 C.定时核对 D.定时领取 E.定量供应无菌物品
多项选择题护理安全的相关因素是()
A.人员素质因素 B.技术因素 C.管理因素 D.环境因素 E.病人因素