A.准确性B.形象性C.含蓄性D.情感性文学就是用语言来创造形象、典型和性格，用语言来反映现实事件、自然景象和……

多项选择题无论谁充当叙述者，都不能简单地把他等同于作者或人物，以下哪几项属于叙述者的职能。（）

A.叙述职能
B.交际职能
C.管理职能
D.思想职能

多项选择题作家在从事艺术构思时，构思方式不会是单一的，在综合的基础上，有时也采用（）等方法，以求得某种特殊的艺术效果。

A.心灵独白
B.强化突出
C.夸张变形
D.陌生化

多项选择题叙事性作品呈现在读者眼前的只是（）时间，而（）时间隐性的，读者需要依靠理性和经验，从叙述时间中去体认，或者根据这种体认在心目中将它复原出来。

A.叙述时间
B.心理时间
C.物理时间
D.故事时间

多项选择题“全知全能”视角的缺陷表现在（）

A.叙事的真实可信性受到怀疑和挑剔
B.这种叙事形态大体是封闭的，结构比较呆板
C.不利于全面刻画人物形象，为一般心理小说所不取
D.留给读者再创造的余地十分有限，迫使他们被动地跟着叙事跑

多项选择题文学与科学（指自然科学）的主要区别包括：（）

A.反映对象不同
B.思维习惯不同
C.创造的社会价值不同
D.文学家与科学家的思想态度不同 E文学家与科学家的社会地位不同

多项选择题关于文学存在，历史上曾出现的代表性观点有：（）

A.文学存在于作家的心理中
B.文学作品的存在就是印刷品
C.文学的基本存在形式是作品
D.文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中

多项选择题“灵感”在文学创作的艺术构思和艺术表现阶段都有可能出现，它有这样几个主要特点：（）

A.突发性
B.灵活性
C.短暂性
D.突破性

单项选择题叙述者﹥人物的视角又叫做（），在这种情况下，读者只是被动地接受故事和讲述。

A.见证人视角
B.主人公视角
C.内视角
D.“全知全能”视角

单项选择题艺术构思过程中，作家的构思方式是多种多样的，一般来说，最常用的方式是（）。

A.综合法
B.分析法
C.概括法
D.提炼法

单项选择题（）是叙事性文学作品内容构成的要素之一，它是指叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。

A.故事
B.情节
C.叙事
D.布局

单项选择题文学是一种经验形式这种观点认为（）

A.文学是一种作家的印象、直觉和想象
B.文学是存在于作家心理中的艺术世界
C.文学是一种与作家和读者的行为都无本质性关系的客观的固定的对象
D.文学是阅读“作品”的这个历史性事件本身

单项选择题《尚书·尧典》中的“诗言志，歌永言”类似于文学源泉问题上的：（）

A.再现说
B.表现说
C.能动反映说
D.再现说和表现说

单项选择题有人在描述叙事性作品中的“时间”时曾用了一个形象的比喻：“小说家在写书时可以像一把扇子似的把时间打开或折拢”。这里所说的“时间”指的是（）

A.故事时间
B.心理时间
C.物理时间
D.叙述时间

单项选择题德谟克利特说：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看，这句话强调的是：（）

A.文艺起源于劳动
B.文艺起源于巫术
C.文艺起源于游戏
D.文艺起源于模仿

单项选择题叙述者=人物的这种叙述视角又称为（），也就是叙述者所知道的同人物知道的一样多。

A.见证人视角
B.内焦点叙事
C.主人公视角
D.外视角