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问答题

案例分析题2018年9月,刘林谷在星丰小学读一年级,成绩一直很差,性格内向,不喜欢跟同学说话、玩耍。一天,班主任给刘林谷的母亲打电话,说道:“我看你儿子整天闷声不响,脑子不灵活,有些傻。上课提问题,他很少能答出来。你最好带他去做一次智商测试,看能不能接受教育?如果智商低下,最好把他领回去,不要花费心血了。”这种测智商的现象目前很普遍,记者来到某医院心理科,就诊的家长和孩子络绎不绝。心理科主任匡桂芳告诉记者,每年的少年儿童智力测评高峰期大概在期末考试之后,一般情况下,一名医生每天要为四名孩子进行智商测试;而在暑假期间,一名医生每天要为十二名孩子做智商测试;在接近春节的“淡季”,每天也有六七名孩子来做智商测试。 请结合教育与人的发展的相关知识分析该班主任的做法。

【参考答案】

该班主任因刘林谷整天闷声不响,脑子不灵活就认为其没有出息,这种认识是错误的。
1.过于夸大了遗传在人的发展中的作用。在人的发展中,遗传的作用不可否认,遗传为个体的成长提供了可能,但不能过于夸大。案例中的班主任认为刘林谷智商不高就不能接受教育,没有发展前途,这是典型的遗传决定论。
2....

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