A.教师与全班学生合作B.教师与小组同学合作C.教师与个别学生合作D.教师必须与成绩优秀的学生合作关于师生合作……

单项选择题小学语文老师要提高自己的专业素养，首先要提高自己的教学基本功。教学基本功是指（）。

A、“三字一话一画”
B、教学理念
C、教学设计能力
D、课堂操作能力

单项选择题按照广义的理解，下列不属于教材的是（）。

A.复习资料
B.图书教材
C.视听教材
D.电子教材

单项选择题新课程的教材观应该是（）。

A.全面传达教材
B.灵活运用教材
C.完整执行教材
D.忠实宣讲教材

单项选择题教师在阅读教材时，下列说法错误的是（）。

A.注意通读全册教材
B.注意单元内部、单元之间的前后联系
C.注意教学内容和要求的变化
D.不用管各年级、各册教材的总体系

单项选择题下列不属于教学目标层次的是（）。

A.升学率目标
B.学期教学目标
C.单元教学目标
D.课时教学目标

判断题班级非正式群体的存在是一种自然和正常的现象

判断题德育就是公民教育

单项选择题（）是通过让学生扮演处境特别的求助者或者有异于自己的社会角色，使其扮演者增进对他人的理解的一种德育方法。

A.情景体验法
B.合作学习法
C.角色扮演法
D.说服法

单项选择题（）指违背社会公共准则、规范的经常性行为，或者不能较好的适应学校和班级生活而给学校、他人造成不良影响的行为。

A.学生品行不良
B.违法行为
C.违纪行为
D.违规行为

单项选择题那些心智发展水平处于正常状态，学习成绩却达不到相应程度的学生指（）

A.多动症的学生
B.差生
C.学业不良的学生
D.开除生

判断题并非所有的道德行为都与德育有关，也并非所有具备德育形态的社会活动都是德育。

判断题人生观和世界观教育和德育有着密切的关系。

判断题从新中国成立开始，学校德育目标历经了若干次变更。

判断题量化评价肯定是科学化的评价。

判断题有效的学生评价具有诊断、导向、规训、激励、发展等多种功能。