A.条件作用学习过程B.好玩的C.没用的D.无意义的米勒和多拉德将模仿看作（）……

单项选择题（）指通过改变费是影响的思维和行为来缓解失调情绪，塑造适应良好的行为模式，改善心理问题的一系列心理方法。

A.认知行为治疗模式
B.任务中心模式
C.危机干预模式
D.以人为本模式

单项选择题符号互动理论中，“符号”指的是（）

A.逗号
B.一定程度上具有象征意义的事物
C.句号
D.感叹号

单项选择题下列不属于社会服务功能中个体服务功能的是（）

A.提供物质帮助
B.给他讲大道理、给予人生指导
C.给予心理支持
D.维护合法权益

单项选择题社会心理工作主要受众是构成社区的所有（），与个体心理咨询相区别，具有服务区域面积广，人员构成多样，年龄跨度大等特点。

A.婴儿
B.幼儿
C.儿童
D.居民

单项选择题社会心理指导的模式为（）

A.心理咨询
B.积极干预
C.行为训练
D.心理健康教育

单项选择题社会心理工作的主要受众是（）

A.老年人、妇女、儿童和残疾人
B.心理困境、心理障碍、心理病态个体
C.精神疾病患者和康复者
D.构成社区的所有居民

单项选择题心理健康与咨询在那个时间开始兴起（）

A.1980-1990
B.1990-2000
C.2000-2010
D.2010-2020

单项选择题以下哪项不是社会心理指导的基本特征（）

A.以社会心态建设为目标
B.以普惠性服务为理念
C.以积极干预为模式
D.以心理治疗为重点

单项选择题社会心理工作突破国外舶来观念，打破“不求不助”职业理念，使用社会心理指导视角，变“不求不助”为（），这是心理服务中国化的必由之路。

A.助人助己
B.助人自助
C.求助结合
D.一帮一扶

单项选择题社区心理学的特征是（）

A.只预防
B.只治疗
C.预防重于治疗
D.既不治疗也不预防

单项选择题全面普及和传播心理健康知识，强化（）自我管理意识，加强人文关怀和生命教育，消除对心理问题的偏见与歧视，预防和减少个人极端案（事）件发生。

A.身体健康
B.心理健康
C.人身安全
D.个人资产

单项选择题对研究对象及服务客体，应避免对服务客体造成损害，体现了社会心理指导研究的（）原则。

A.实践性
B.价值中立
C.系统性
D.伦理

单项选择题社会心理指导的目标为（）

A.社会心态建设
B.个人发展
C.家庭和睦
D.儿童教育

单项选择题（）理论和研究方法指导社会心理指导理论发展。

A.心理学
B.农学
C.法学
D.经济学

单项选择题社会心理指导有明确的理论、严密而科学的行为规则、受过专业训练的人员和管理机构，体现了社会心理指导理论的（）

A.科学性
B.规范性
C.专业性
D.实践性