A.信念B.意识形态C.非正式制度D.正式制度信息的不完全和认知能力有限的个体，可以通过“干中学”设定一系列什……

多项选择题由于外部性的纳入，就必然意味着制度、技术在形成和创新过程中具有（）

A.外溢的网络效应
B.协调效应
C.学习效应
D.演进积累效应

多项选择题根据报酬递增机制，知识特别是知识变迁和技术变迁都具有什么特点？（）

A.无偿性
B.排他性
C.学习效应
D.演进积累效应

多项选择题哈耶克将知识分为哪两类？（）

A.分散知识
B.集中知识
C.专家知识
D.科技知识

多项选择题在莫基尔看来，培根计划的提出对于增强知识在经济增长中的地位起到了关键作用，体现在（）

A.培根计划的提出激励了人们投身科学研究的热情，由此大大增加了知识的数量
B.培根计划也使得知识的普及性大为增强，这让很多既有的知识都得到了更为有效的利用
C.培根计划强调了产权的重要性
D.培根计划强调了西欧对外贸易的重要性

多项选择题乔尔·莫基尔认为“知识”这一要素在西欧经济增长中的重要性，体现在（）

A.现代经济增长对于知识有着更强的依赖
B.基于知识的增长也可以迅速突破地域、制度条件的限制，得到迅速扩散
C.更多科学知识的应用也增强了人们应对自然的能力，让外生冲击对增长的负面影响减少了
D.随着知识的发展，西欧国家消除了宗教的影响

多项选择题史学家罗伯特·艾伦、诺思以及查尔斯·金德尔伯格的研究无法解释下列哪些现象？（）

A.现代增长并没有局限在某一个或几个地区，而是迅速扩展到了西欧各地的原因
B.在18世纪后，为什么增长速度对制度因素的依赖似乎减弱了
C.现代增长为何具有更强的稳健性
D.战争、自然灾害为什么对现代经济增长的干扰程度小得多

多项选择题史学界关于西欧率先现代经济增长的研究，下列说法正确的是（）

A.罗伯特·艾伦倾向于从生产要素的成本角度对此进行解释
B.诺思强调产权保护的作用
C.查尔斯·金德尔伯格强调贸易的扩大的重要作用
D.诺思强调生产要素的成本的重要作用

单项选择题在18世纪前后，东西方开始踏上了两条截然不同的发展道路。关于西欧的发展，下列说法正确的是（）

A.率先挣脱了马尔萨斯陷阱
B.成功实现了现代意义上的经济增长
C.树立了全球的霸权
D.仍然以小农经济为主

单项选择题关于知识与制度的关系，下列说法错误的是（）

A.知识存量和制度减少不确定性
B.不同类型的知识决定着制度的选择
C.制度对知识的创造、传递和使用不起决定作用
D.有效的制度能把知识转化为生产力

单项选择题若将片面的、分散的知识加以有效利用，必须有一种不断交流和获得知识的途径，而这些途径是以什么为前提的（）

A.制度保障
B.信仰
C.文化

单项选择题根据报酬递增机制，知识特别是知识变迁和技术变迁都具有（）

A.排他性
B.网络效应
C.协调效应
D.学习效应

单项选择题市场作为资源配置的有效方式，其根本原因就在于（）

A.市场对专家知识的使用是有效率的
B.市场对分散知识、分散信息的使用是有效率的
C.市场对集中知识的使用是有效率的
D.市场完全优于计划

单项选择题从制度层面看，我们分析知识存量与经济增长的关系，核心是（）

A.知识的数量对于经济增长最重要
B.知识的质量对于经济增长最重要
C.知识存量决定经济的发展程度
D.用什么制度和体制去运用知识存量来发展经济

单项选择题在经济活动中，分散的知识、分散的信息在个人的分散决策和自由选择下，通过什么公共信号来实现资源的有效配置（）

A.科技
B.市场
C.价格
D.需求

单项选择题关于“培根计划”下列说法正确的是（）

A.提倡用实验的方法探寻各种规律
B.提倡用经验的方法探寻各种规律
C.提倡用宗教的观点探寻各种规律
D.强调农业在经济发展过程中的重要作用