青春期是生理发育的第二个高峰期，引导孩子认识和看待性生理现象，是青春期性心理卫生的重要内容。

单项选择题家长应运用哪项原则时，要注意调动子女在教育过程中的积极性，使他们的内在动因与学习、行为的责任感结合起来，言行一致，理论与实践相统一，使他们的个性得到充分发展？（）

A.启发诱导原则
B.理智施爱原则
C.正确导向原则

判断题兴趣是人们对某种事物好奇而产生的一种有趋向性的心理状态。

单项选择题在一个人的一生中，决定个人发展方向的是哪个？（）

A.德育
B.智育

判断题严重的个人主义，不良的性格往往始于缺乏情感的环境。

单项选择题什么能激发和引导人们在思想、情感和意志上去探讨某种事物的真相，直接影响着一个人的智力发挥和工作效率？（）

A.兴趣
B.交流

单项选择题哪种教育有利于孩子较为系统地掌握科学知识，形成良好的道德品质？（）

A.家庭教育
B.学校教育
C.社会教育

判断题我们很难改变别人，我们只能通过改变自己来影响别人；我们更不要抱怨别人，我们只有通过让自己变得更杰出来征服别人。

判断题对于青春期的孩子，家长要正确引导、培养，而不是压抑孩子的个性，使孩子有一个自我认同的过程。

判断题有一定的心理距离，才有个人的精神世界，才能有神秘感，使友谊更有亲合力。

判断题气质没有好坏之分，每一类气质都有其长处，每一类气质有其最适合的工作类型。

单项选择题人的教育是一项系统的教育工程，它包括家庭教育、学校教育和社会教育，在这项教育工程里，家庭、学校、社会都发挥着各自的职能作用，而哪种教育是一切教育的基础？（）

A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育

判断题作为家长，要对孩子进行归因教育，才能帮助孩子正确地自我归因，去除消极的归因，引导其积极归因，从而激发孩子的学习动力，提高学习成绩和学习心理素质。