A.教学工作的好坏是衡量教师工作的主要标准B.教学工作始终是高校的中心工作C.做好教学工作，对于提高高等教育人……

单项选择题（）的好坏是衡量教师工作的主要标准，也是考核教师工作和决定教师职务聘任的关键条件。

A.学生工作
B.思政工作
C.教学工作
D.社团工作

单项选择题高校人才培养的教学过程是学生从学习过渡到社会的过程，具有鲜明的（）特点。

A.中间过渡性
B.因材施教
C.服务社会
D.教学相长

单项选择题下列关于高校教学的诸要素，说法错误的是（）

A.高校教学，是由教师、学生、教学内容和教学方法等要素构成的
B.教师是教学活动的引导者、组织者，发挥主导作用
C.学生是教学活动的学习者、受益者，具有主体作用
D.教师和学生是教学活动的媒介，起到中介作用

单项选择题高等学校的教学原则中，反映高等教育本质特性的教学原则是（）

A.专业性与综合性相结合原则
B.理论与实际相结合原则
C.启发性与创新性相结合原则
D.科学性与思想性相结合原则

单项选择题高等学校的（）是高等教育教学活动的两大主体，他们为了共同的教育目标而相互交往和相互作用所发生的工作关系即教育关系。

A.教师和学生
B.教师和教育行政人员
C.学生和教育行政人员
D.教师、学生和教育行政人员