A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国义务教育法》
单项选择题人本主义教育思想是由()提出。
A.赫尔巴特B.斯金纳C.华生D.杜威
单项选择题教育的基本内涵决定学生在根本上处于()的位置。
A.学习对象B.教育对象C.主动学习D.被动学习
单项选择题一般来说,学生在学习中不会出现的学习问题是()
A.学习障碍B.学习困难C.学业不良D.学习厌倦
单项选择题下面哪个不是建构主义教学理论的特点()
A.知识是认识主体主动建构的B.重视学生的学习C.强调以学生为中心D.重视教师的经验
单项选择题经验课程的特点不包括()
A.强调知识的逻辑B.以学生学习的兴趣为出发点C.突破“知识中心”和学科逻辑D.主张“从做中学”
单项选择题20世纪90年代中期以来,()极力倡导打破传统的“课程开发”范式而走向“课程理解”范式。
A.实践主义课程理论B.概念重建主义课程理论C.后现代主义课程理论D.结构主义课程理论
单项选择题以下哪个维度属于理想的学校组织文化()
A.稳定性B.可靠C.关注整体D.积极向上
单项选择题学校的简单要素不包括()
A.组织目标B.参与者C.技术D.学生
单项选择题学校的()就是学校或社会为学校有组织地建构的一系列相对持久的正式信条、制度和规范。
A.规范结构B.制度结构C.技术结构D.行动结构
单项选择题学校活动的()作为出于各种原因而为学校组织做出贡献的个体,也是构成学校组织的重要要素。
A.参与者B.发起者C.教育者D.倡导者
单项选择题()是欧洲最早开展中等教育综合化的国家。
A.美国B.英国C.法国D.德国
单项选择题()是指在初等和中等阶段的公立学校中,在缩小学生的学习成绩分化方面取得突出成绩或者在学生成绩方面获得异乎寻常高水平的学校。
A.磁石学校B.蓝带学校C.灯塔学校D.公立学校
单项选择题20世纪70年代,在西方,由伊里奇(Illich)等学者倡导了(),认为公立学校制度带有强制性和压迫性特征,从而对当今的公立学校进行了猛烈的批判。
A.公立学校化运动B.私立学校化运动C.学校化运动D.非学校化运动
单项选择题我国现行中小学学校体系不包括()
A.五四学校体系B.六三学校体系C.六六学校体系D.九年一贯制
单项选择题1904年,清政府颁布的(),规定全部学校教育范围3段5级。
A.《奏定学堂章程》B.《小学规程》C.《中学规程》D.《师范学校规程》