判断题由于统计推断具有不确定性，因此，我们不能期望可以准确无误地得到某种统计结论。
判断题由于实验设计已成为一门独立的学科，因此，教育与心理统计的研究内容只剩下描述统计和推断统计。
判断题教育与心理统计属于数理统计学，它也是数学的一个分支。
填空题χ2检验既可用于（），也可用于（）。
填空题χ2分布的自由度越大，其分布形态越趋于（）
