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单项选择题

A.实现修辞旨意B.分析语言结构C.认识语法规律D.斟酌修辞形式从修辞教学的角度来考虑语法修辞的结合,应以()……

从修辞教学的角度来考虑语法修辞的结合,应以()为导向,观察分析不同语法形式在情境中所体现的修辞意义的差异性,以及修辞主体如何根据这种差异作出合适的选择的,目的在于让学生掌握修辞运用的规律。

A.实现修辞旨意
B.分析语言结构
C.认识语法规律
D.斟酌修辞形式