A.德国哲学家黑格尔B.英国法学家边沁C.美国法学家庞德D.英国法学家奥斯丁出版《法理学的范围》，并将法理学从……

判断题实证主义法学派认为“恶法非法”。

判断题程序正义在于通过对实体权利义务的安排，为社会提供一种秩序。

判断题法律价值之间不可能存在冲突。

单项选择题下列何种表述符合权利与义务的一般关系（）。

A、法律权利和义务的对应关系
B、社会生活中的对等关系
C、功能发挥中的互动关系
D、价值选择中的主从关系

多项选择题“对于浪漫的武士而言，你承认他的淑女为一名美女并不够，如果你不承认她是上帝已造就的或将要造就的第一美人，你就要准备与他决斗。所有人心里都有一种对理论知识的要求，这种要求是如此的强烈，以至于无法用别的方法获得，就只好在醉梦中寻找。依愚之见，这种要求就存在于哲学家想证明真理为绝对的努力背后，存在于法律家对普遍有效的准则的追求背后，该普遍有效的准则名之为自然法。”对霍姆斯这段话的意思理解错误的是（）。

A、霍姆斯认为对法的本质属性进行追问是一件无意义的事情
B、霍姆斯认为应当去追问法律的本质问题，尤其是对自然法的探询是值得称道的
C、霍姆斯对法律家追求普遍有效的准则是非常赞同的
D、霍姆斯认为法律家就应当去追求绝对化的真理

多项选择题根据马克思主义法学的基本观点，下列表述哪几项是错误的（）。

A、法在本质上是社会成员公共意志的体现
B、法既执行政治职能，也执行社会公共职能
C、法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件
D、法不受客观规律的影响

单项选择题所谓法律目的解释方法，指法官在解释法律条文时可以用法律条文的立法目的作为解释的根据，当采用文义解释及其他解释方法，得出两个不同的解释意见而难以判断哪一个解释意见正确时，应当采纳其中最符合立法目的的解释意见。以下对于法律的目的解释，理解正确的是（）。

A、目的解释不需要考虑立法者的意图
B、目的解释方法，必须在法律规定之间出现冲突，或者在法律规定之间出现漏洞，无法进行有效衔接的时候运用C、目的解释高于文义解释。
D、目的解释要求我们不能按照字面意思来解释法律

单项选择题第21届联合国通过了《公民权利和政治权利国际公约》，公约第九条规定：“人人有权享有人身自由和安全。任何人不得加以任意逮捕或拘禁。除非依照法律所确定的根据和程序，任何人不得被剥夺自由。”下列对于公约的理解，正确的是（）。

A、关于公民基本权利的限制等专属立法事项，应当由立法机关通过法律来规定，行政机关不得代为规定，行政机关实施的行政行为必须要有法律的授权，不得抵触法律
B、该规定中的人权是集体人权
C、我国没有加入这个公约，由此公约的规定在我国不具有国内法的效力
D、该规定体现了集体人权高于个体人权

单项选择题“法律的存在是一回事，它的优缺点是另一回事，法律是否存在与它是否符合某假定的标准是两个不同的范畴。一个法律，我们可能恰巧不喜欢它，或者它可能不符合我们用以认可法律的标准，但只要它确实地存在，它便是法律，这是一个事实。”哈特的这段话体现了（）。

A、法律为正义奠定了原则基础，提供了正义的标准和尺度
B、正义为法律奠定了原则和基础，是衡量法律好坏的标准
C、正义推动了法律的进化，正义观念的进步引起法律观念的进步
D、法律与正义分离，至少没有必然的联系

单项选择题“积极自由是指个人有干什么的自由；消极自由是指个人不受外部力量干涉的自由。”对积极自由和消极自由进行区分的思想家是（）。

A、柏拉图
B、伯林
C、哈特
D、康德

判断题立法者仅凭自己的良好愿望就能制定出良好的法律。

判断题在我国学理解释具有法律效力。

判断题法律至上会导致对道德作用的否定。

判断题差别对待是违反平等要求的。

单项选择题（）用“法律不应该被看作奴役，法律毋宁是拯救”这句话来表达法律与自由的一般关系。

A、康德
B、黑格尔
C、洛克
D、亚理士多德