A.奥苏伯尔 B.布卢姆 C.加涅 D.布鲁纳
单项选择题雷伯根据学习的意识水平不同，将学习分为内隐学习和（）
A.语义学习 B.逻辑学习 C.推断学习 D.外显学习
单项选择题学习理论和教育心理学的创始人是（）
A.赫尔 B.桑代克 C.托尔曼 D.苛勒
单项选择题学习理论研究的重点是（）
A.学习的内部心理条件 B.人类间接经验的学习过程 C.学生学习的认知过程 D.人的自我实现
单项选择题邻近性条件作用学习论的提出者是（）
A.格思里 B.巴甫洛夫 C.罗杰斯 D.马斯洛
单项选择题教师用最好的技能和技巧促进学生学习，这体现了教帅在教学中的角色为（）
A.解放者 B.执行者 C.治疗者 D.辅助者
