填空题重点的发布,大体有两种情况:()或()。
填空题播讲目的是()与()的结合,它既应是播音员主观愿望的(),又应是及于受众,感染受众的()。
填空题主题就是稿件的中心思想,既不是(),也不是()。
填空题层次是指稿件的(),()。
填空题备稿六步,就为了是(),这点必须明确。
填空题所谓备稿,有两个意思:()和()
填空题时代感,从主要方面看,是指一定的()和()。
填空题鼓动性是建立在真挚贴切的思想感情基础上的,同时,它又同明确的(),()紧密相关。
填空题()对坚持正确的创作道路有着深刻的影响。
填空题我们所说的正确创作道路,是通过播音的特殊性来阐明()和()的关系这个核心的。
填空题我们主张,播音员必须坚持正确的创作道路,这是广播电视传播的需要,这是()的需要,这是()的需要。
填空题我们做到话筒前,要()、(),唤起播讲愿望。
填空题我们坐到话筒前,要()、(),激发创作热情。
填空题节奏的核心是()、()中的回环往复。
填空题词或词组的轻重格式是指()与()比较,在一般情况下由于()而具有较大稳定性。