A.口语、书面语B.政府语言行为C.语言兰系D.个人言语行为不属于语言规划的对象的是（）。……

单项选择题界定濒危语言的核心指标没有（）。

A.丧失母语人口的数量比例
B.母语使用者年龄段的分布比例
C.母语使用者的性别比例
D.母语能力的大小

单项选择题制定语言规划，要重视语言的社会性，下面哪点不对？（）

A.可强制推行，莫坐失良机
B.以指导性为主，指令性为辅
C.要适应社会的复杂性，具有一定的宽容度
D.要从社会生活和语言生活的实际情况和需要出发，不可主观臆造

单项选择题“懂得什么样的话适合什么样的场合”是海姆斯“言语交际能力”（）的要求。

A.形式上的可能性
B.实施手段上的可行性
C.语境适应性
D.现实中的实施情况

单项选择题关于社会集团、语言社团、语言社群的理解，有误的是（）。

A.社会集团不一定就是语言社团
B.语言社团一定是社会实体
C.对某种语言持有相同的评价标准和一致的使用态度的一群人，也被视为一个语言社团
D.语言社群比语言社团外延更小

单项选择题语言规划与语言政策、语言立法的联系和区别认识有误的是（）。

A.语言政策是基础、核心，是行政行为
B.语言立法是语言政策和语言规划的升华与保障，是法律行为
C.语言规划是语言政策的延伸与体现，又是语言法规的具体执行
D.语言规划只是政府行为，不是社会行为