A.每个人都能达到的 B.大多数人都能达到的 C.少数人能够达到的 D.没有人能够达到的
单项选择题马斯洛把人的最高层次的需要,即希望最大限度发挥自己潜能,不断完善自己,实现自己理想的需要叫()。
A.安全的需要 B.爱和归属的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要
单项选择题“衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论,即人的需要具有()。
A.整体性 B.选择性 C.层次性 D.动力性
单项选择题马斯洛把人对秩序、稳定,免除恐惧和焦虑的需要叫()。
A.生理需要 B.安全需要 C.尊重的需要 D.爱和归属的需要
单项选择题1968年提出需要层次理论的美国心理学家是()。
A.詹姆士 B.斯佩里 C.罗杰斯 D.马斯洛
单项选择题当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了()。
A.中心兴趣 B.直接兴趣 C.爱好 D.癖好
单项选择题人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向叫()。
A.态度 B.情绪 C.兴趣 D.爱好
单项选择题定势往往是一种()动机。
A.有意识B.无意识C.内在D.外在
单项选择题有意识动机和无意识动机是按照()作标准区分出来的。
A.动机产生的根源 B.是否能意识到自己活动的目的 C.由内在需要还是由外部环境引起来的 D.由兴趣还是由定势的作用引起来的
单项选择题按照动机产生的根源可把动机划分为()。
A.生理性动机和社会性动机 B.有意识动机和无意识动机 C.内在动机和外在动机 D.原始动机和习得动机
单项选择题动机是在()的基础上产生的。
A.需要 B.兴趣 C.爱好 D.定势
单项选择题能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()。
A.内驱力 B.诱因 C.需要 D.爱好
单项选择题由生理需要引起的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫()。
A.情绪 B.兴趣 C.内驱力 D.诱因
单项选择题激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的内部动力是()。
A.需要B.动机C.意志D.情绪
单项选择题反映社会要求而产生的社会需要又叫()。
A.尊重的需要B.自我实现的需要C.缺失性需要D.获得性需要
单项选择题就满足需要的对象而言,可把需要分为()。
A.自然需要和社会需要 B.物质需要和精神需要 C.兴趣和爱好 D.生理需要和安全需要