A.校园或社区的文化宣传活动B.其他公益活动C.阅读写作D.课堂教学小学生实践性学习的主要活动方式是（）。……

判断题小学低学段阅读教学中“理解的读”是使学生通过读，能体会课文的感情。

多项选择题田字格由几部分构成？（）

A.竖中线
B.左上格、左下格
C.右上格、右下格
D.横中线

多项选择题一个字的写字教学过程包括（）。

A.静态观察（读帖）
B.动态观察（看范写）
C.观察（赏字）
D.体验观察（临帖）

多项选择题写字教学的内容包括（）。

A.教学生正确的写字姿势
B.指导学生写好笔画、掌握汉字的笔顺规则和间接结构
C.指导学生摩书临帖
D.教学生执笔运笔的方法
E.教学生使用田字格

判断题在随文识字教学过程中，初读课文环节就要引导学生读准字音，认识生字。

多项选择题用直观法理解字义，主要有哪几种形式？（）

A.模型
B.实物
C.动作
D.图片

多项选择题小学阶段识字的特点是（）。

A.会认的字也要会写
B.低年级多认少写
C.认写分开
D.以上都对

单项选择题小学阶段的识字目标是要培养学生的（）。

A.独立识字能力
B.说话的能力
C.阅读的能力
D.查字典的能力

单项选择题小学生要学会（）个韵母。

A.21
B.24
C.23
D.22

判断题在一年级学习拼音时，学生自主借助拼音来识字，只要求会认、会读，不要求分析字形和书写。

多项选择题小学生要学会拼音方法，能熟练掌握（）。

A.四拼法
B.两拼法
C.三拼法

单项选择题教小学生读声母b，发音实际上是读（）。

A.声母呼读音
B.字母名称音
C.声母本音

单项选择题把教材中的基本观点、原理的内在逻辑关系，用精当的词语和句子依次板书出来构成的板书是（）。

A.综合式板书
B.图示式板书
C.纲要式板书
D.表格式板书

判断题人教版部编本小学语文教材特别重视阅读，形成了精读、略读、课外阅读三位一体的阅读体系。

单项选择题小学语文教学的指导性文件是（）。

A.语文课程标准
B.语文教学大纲
C.教学参考书
D.参考文献