（1）丰富、挑战儿童的心灵生活 （2）平衡课程活动 （3）使儿童从学科的界限中解放出来
问答题简述方案教学的理论基础？
问答题简述什么是“方案教学”
问答题简述高瞻课程的一日活动的四个时段？
问答题简述高瞻课程的教学方法
问答题简述蒙台梭利课程的主要内容
