A.可以将表格转换成文本B.对单元格只能水平拆分C.一个表格可以拆分成上下两个或左右两个D.表格的最后一行不能……

单项选择题在多媒体设备正常的情况下，使用Power Point进行教学时，发现插入的声音媒体没有声音，原因是（）。

A.没有进行动画设置
B.没有切换到“幻灯片放映视图”
C.Power Point应用程序没有安装
D.没有连入因特网

单项选择题在用Word准备数学教案时，发现能编辑汉字，却不能编辑数学公式，这是因为（）。

A.没有选择“插入”，“特殊符号”菜单命令
B.没有安装“公式编辑器”
C.Word应用程序坏了
D.没有选择“插入”，“文本框”菜单命令

单项选择题使用IE浏览器上网收集资料时，若想再次查看前一页，比较便捷的方法是（）。

A.使用工具栏的“主页”按钮
B.使用工具栏的“收藏夹”按钮
C.使用工具栏的“后退”按钮
D.使用工具栏的“搜索”按钮

单项选择题所谓学习资源，是指（）。

A.学习者所使用的书本材料
B.学习者在学习过程中使用的硬件设备
C.在学习过程中可被学习者利用的一切要素
D.指学习者在学习过程中所获得的信息

单项选择题“揠苗助长”的教育方式的关键误区在于没有进行（）

A.学习需要分析
B.学习内容分析
C.学习者分析
D.学习环境分析

单项选择题在进行教学设计前期分析时，首要的基本环节是（）

A.学习需要分析
B.学习内容分析
C.学习者分析
D.学习环境分析

单项选择题教学评价是一种价值判断活动，其主要目的是改进教育教学，下列哪种说法是正确的？（）

A.教学评价具有诊断和反馈的功能
B.教学评价就是评价教师的教学能力
C.教学评价可有可无，在教学中并不是太重要
D.教学评价就是为了选拔优秀的人才

单项选择题在教学过程中，有一重要环节是评价，按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指（）。

A.在教学前进行的教学评价
B.在教学过程中实施的教学评价
C.在教学结束时进行的教学评价
D.在教学结束一段时间后进行的教学评价

单项选择题在编辑幻灯片时，如果连续执行了三次“剪切”操作，则在剪贴板中（）。

A.仅有第一次被剪切的内容
B.仅有最后一次被剪切的内容
C.内容都被消除
D.三次被剪切内容都有

单项选择题下列哪种应用软件是我们经常用来制作幻灯片演示文稿的？（）

A.Word
B.Power Point
C.Front Page
D.Dreamveaver

单项选择题教师在备课时，要同时处理“课本知识”与“课外内容”，下列说法正确的是（）。

A.既要“紧扣课本”，也要“适当补充书外知识”
B.讲授内容要完全等同于书本知识
C.讲授内容可以脱离书本内容任意发挥
D.备课时无需紧扣教材，按自己思路进行

单项选择题教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源中的（）等五个方面。

A.设计、开发、利用、管理和评价
B.分析、设计、开发、实施和评价
C.分析、开发、应用、实施和管理
D.设计、开发、应用、管理和实施

单项选择题依据你对教育技术的理解，下列说法中正确的是（）

A.教育技术中的“技术”是指有形技术，如幻灯、投影
B.教育技术就是信息技术
C.教育技术学是一门综合性的应用学科
D.教育技术中的“技术”是指无形技术，也就是智能技术

单项选择题在工作表中记载着某次考试成绩，要查看学生语文成绩的排名情况，应（）。

A.应按“学号”字段排序
B.应按“语文成绩”字段排序
C.应按“总成绩”字段排序
D.应按“名次”字段排序

单项选择题设计教案时，教师想让学生了解铁块落入容器后容器水位上升的过程，选择什么类型的素材达到最好的教学效果（）。

A.文字讲稿
B.动态视频
C.声音片断
D.几张图片