幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制、寄宿制等。上述形式可分别设置，但不可混合设置。-找考题网

判断题教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。

判断题实行是实现目标和计划的关键环节。

判断题在管理对象中，最核心的要素是财务。

判断题1984年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步，体现出中央向地方的适当授权。

判断题幼儿园管理过程的起始环节是总结。

判断题最早将社会心理研究引入管理领域的理论是行政组织理论。

判断题家长只是幼儿教育的服从者和提供者。

判断题幼儿园管理不科学，会造成教育教学工作效率低下，但是对教师和儿童情绪不会造成负面影响。

判断题现代幼儿园管理要求园长不能单凭经验从事管理，必须事事、时时、处处体现法制意识，做到心中有法，办事依法，通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。

判断题家长委员会的主要任务是参与制定幼儿园规章制度。

判断题园长要根据本园的实际情况参考规程中关于师生配比的要求合理编班，配备人数。

判断题幼儿教育存在着一定的规律性，但每个班级又有其自身的特点，因此开展工作应具有一定的创造性。

判断题幼儿园工作包括许多方面，主要有教育工作、卫生保健工作、总务后勤工作、师资队伍的建设等，其中，保教工作是全部工作的中心。

判断题幼儿园是教育机构，教育幼儿是它最主要任务，其他工作都是为教育工作服务的。

判断题虽然，幼儿教育存在着一定的规律性，但每个班集体又有其自身的特点，可以创造性地开展工作。教师要深入研究本班幼儿的特点，制定出适合本班幼儿发展的教育汁划。