A.教育取决于经济基础，又反作用于经济基础B.反对“教育万能”“教育救国”“先教育后革命”等论点，认为这些观点是对教育功能做了不恰当的夸大C.在当前的社会中，教育是“社会的上层建筑之一”D.在原始社会和未来社会，教育均是“社会所需要的劳动领域之一”，表明教育需要回到原始社会，才能实现真正的平等
单项选择题梁漱溟在乡村教育改革中，将乡农学校的办学原则表述为“政、教、养、卫合一”。下列教育思想或措施中，和这一原则有相同目的的是（）
A.“五育”并举的教育方针B.鼓楼幼稚园的创办C.大学院与大学区制D.小先生制
单项选择题陶行知认为，如果“过的是少爷生活，虽天天读劳动的书籍，不算是受着劳动教育；过的是迷信生活，虽天天听科学的演讲，不算是受着科学教育……”，为了解决这种问题，陶行知提出（）
A.生活含有教育的意义B.实际生活是教育的中心C.学校含有社会的意味D.社会含有学校的意味
