A.导向性原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.知行统一原则刘老师在教育……

单项选择题根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到（）的重要标志。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

单项选择题儿童自我意识发展的第三个阶段是（）

A.社会自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我

单项选择题提到林黛玉，我们首先想到的就是她的多愁善感，这属于她的（）

A.共同特质
B.差异特质
C.首要特质
D.次要特质

单项选择题著名的耶克斯—多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习动机水平是中等时，学习效果（）

A.最差
B.不明显
C.中等
D.最好

单项选择题开学之初，教师通过多次考勤点名，很快就记住了所有学生的姓名。这种策略属于（）

A.精加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.元认知策略