A.自然唯物主义与历史唯物主义B.实践唯物主义与科学唯物主义C.辩证唯物主义与历史唯物主义D.近代唯物主义与现……

单项选择题资本主义经济社会的发展和矛盾运动，为马克思主义的产生提供了客观条件，无产阶级的斗争对马克思主义的产生提出了现实需要，但这只是为马克思主义产生提供了可能性，把这些可能性转变成现实的条件是（）。

A.马克思、恩格斯的教养和操守
B.马克思、恩格斯的正义感和同情心
C.马克思、恩格斯天才的头脑和非凡的智慧
D.马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承创新

单项选择题马克思主义是时代的产物，马克思主义产生的社会历史条件中最重要的是（）。

A.无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台
B.人类的世界性交往展现了社会历史发展规律
C.资本主义生产方式的发展和内在矛盾
D.人类思想文化的发展达到了高峰

单项选择题从广义上说，马克思主义是（）。

A.马克思和恩格斯的全部著述及后继者有代表性的著述的学说体系
B.马克思、恩格斯创立及后继者发展的基本理论、观点和学说的体系
C.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
D.全世界无产者联合起来的思想体系

单项选择题从狭义上说，马克思主义是（）。

A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说
B.无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C.马克思列宁主义的基本理论、基本观点和学说的体系
D.马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系

单项选择题从阶级属性讲，马克思主义是（）。

A.无产阶级解放全人类的学说
B.全人类争取自身解放的学说
C.无产阶级争取自身解放和发展的学说
D.无产阶级争取自身解放和人类解放的学说

单项选择题从创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是（）。

A.马克思和恩格斯创立的观点和学说的体系
B.马克思恩、格斯创立的，继承者所发展的观点和学说的体系
C.马克思恩、格斯创立的和马克思主义中国化的科学理论体系
D.马克思恩、格斯创立的和所有根源于马克思主义的观点和学说的体系

单项选择题阶级斗争在社会发展中的作用表现在，它是（）

A.人类社会发展的根本动力
B.人类社会发展的直接动力
C.阶级社会发展的最终动力
D.阶级社会发展的直接动力

单项选择题在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系是（）

A.整体和部分的关系
B.共性和个性的关系
C.本质和现象的关系
D.内容和形式的关系

单项选择题马克思主义认为，哲学的研究对象是（）

A.整个世界的普遍本质和发展的一般规律
B.一切知识的总汇
C.智慧
D.各门科学

单项选择题上层建筑对于社会发展的作用的性质取决于（）

A.是否有效地为经济基础服务
B.是否适应经济基础的需要
C.它掌握在哪个阶级手里
D.被服务的经济基础的性质

单项选择题从阶级属性和功能上看，马克思主义哲学是（）

A.资产阶级的世界观和方法论
B.农民阶级的世界观和方法论
C.所有阶级的世界观和方法论
D.无产阶级世界观和方法论

单项选择题区分生产关系基本类型的标志是（）

A.生产过程中各方面的关系
B.产品的分配形式
C.生产资料所有制的性质
D.人们在生产中的地位

单项选择题上层建筑由两部分组成，它们是（）

A.政治制度和法律制度
B.政治法律制度和社会意识形态
C.政治法律思想和道德观念
D.政权机构和军队警察

单项选择题动中有静，静中有动，说明（）

A.物质是运动的物质
B.运动是物质的运动
C.运动与静止是辨证统一的
D.唯物主义和辩证法的统一

单项选择题所谓实践，指的是（）

A.人们改造自然界的一切活动
B.人们认识和改造世界的一切活动
C.人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动
D.一切客观物质活动