填空题脑卒中偏瘫患者的典型痉挛姿势足表现为_______和_______。
填空题根据肌紧张异常状态，偏瘫三期分别为______、_____和_____。
填空题偏瘫康复治疗首先着眼于_________，其次才是__________。
填空题言语和语言既相互区别又相互联系，一方面______体现在_____之中，另一方面_______也必须以掌握______为基础，对_______的掌握程度制约着一个人的__________的效果。
填空题形成正确的语言并进行交流必须要有四个要素：______、______、_____、_____。
填空题智力主要指______、______、________、________。
填空题康复护理评定的过程一般分为_______、_____、_______三个阶段。
填空题早期发现____的患儿是实施脑瘫康复的关键，主要从____、___、____三方面来观察。
填空题康复护理的最终目的是使伤残者的____________和___________得到恢复，重建患者的___________，最大限度地恢复其______________，以平等资格___________________。
填空题截肢后残肢端包扎方法：从______向______作_______字形缠绕；开始_____，越向上缠越____，但不能掉下；不妨碍____________的活动，不增加_____________挛缩，缠绕后应能_____________，保持残端清洁。
填空题转移训练可分为___________、__________和_____________三种。
填空题扶拐的着力点应在_____而不是靠_____支撑身体，否则容易造成________麻痹，影响病人的情绪及_________的进程。
填空题普通轮椅主要由______、______、_______、________、_____五部分组成。
填空题康复教育的方式可以由护士根据患者的要求灵活掌握：______、______、_____、______等。
填空题根据体位转换过程中主动用力的程度，可分为_______、____、____。
