A.循序渐进B.因材施教C.及时施教D.有张有弛
单项选择题某小学开设“小发明家”“小科学家”等课程，让学生在课外活动时间自由选择学习，这些课程属于（）。
A.校本课程B.地方课程C.基础课程D.国家课程
单项选择题下课的时候，小张同学总是缠着老师问自己在课堂上没有听明白的问题，或者向同学请教不会的题的解法，回家后也经常上网或者去图书馆查资料，小张的做法属于学习策略中的（）。
A.认知策略B.调节策略C.无认知策略D.学业求助策略
单项选择题小莫和父母晚饭过后散步、进入两旁种满桂花树的小路时，小莫觉得桂花非常香，但在这条小路走了几分钟后，小莫感觉花香没有之前浓烈了，这体现了感觉具有（）。
A.对比性B.适应性C.直接性D.感受性
单项选择题在教师教育研究中，如果一份调查问卷里只有选择题，则这套问卷被称为（）。
A.封闭式问卷B.半封闭式问卷C.开放式问卷D.结构化问卷
单项选择题小峰知道闯红灯是违反交通规则的行为，但当看到周围的人在红灯亮时过马路，他也忍不住跟着人群一起走，则对小峰应当加强（）方面的教育。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
单项选择题有关教育目的的个人本位论说法正确的是（）。
A.主张教育目的要从社会需要出发，注意教育的社会价值B.主张教育目的是培养合格公民和杜会成员C.代表人物有荀子、柏拉图、涂尔干D.认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值
单项选择题教育是一种有效的政治资源，在影响社会政治发展方面有着独特的作用。下列选项中没有体现教育的政治功能的是（）。
A.教育通过传播一定的社会的政治意识形态，完成年轻一代的政治社会化B.教育通过提高全民文化素质，推动国家的民主政治建设C.教育通过造就政治管理人才，促进政治体制的变革与完善D.教育通过普及生态文明知识，引导建设生态文明的社会活动
单项选择题课程表又称为课表，是帮助学生了解课程安排的一种简单表格，在安排课程表时要充分考虑各门学科之间互相影响的性质和特点，这说明课程表的安排应遵循（）。
A.主观性原则B.局部性原则C.针对性原则D.迁移性原则
单项选择题对于小学生中比较常见的学校恐惧症，最常用的心理辅导方法是（）。
A.行为强化法B.榜样引导法C.价值观导向法D.系统脱敏法
单项选择题儿童在吃东西时，不小心被鱼刺、骨头渣、糖块和枣核等异物卡在咽部，引起疼痛。不能进食，正确的处理方式是（）。
A.用镊子取出，不易取出及时就医B.喝口醋后咽下C.大口吃饭的方法咽下D.用水将异物强行冲下
单项选择题某省博物院在暑期组织了“国宝讲解小明星”系列活动，来提高学生的社会责任感，并提高其实际工作能力。从内容上来说。这种活动是下面活动中的（）。
A.体育活动B.学科活动C.社会活动D.艺术活动
单项选择题现实生活中，有些低年级学生往往因为对社会生活准则和道德规范的少知、偏知和无知，而做了违背社会功德的事，甚至犯比较严重的错误，这就告诉我们（）。
A.育德需晓之以理B.育德需动之以情C.育德需炼之以意D.育德需导之以行
单项选择题新时代我国教育目的从根本上回答了教育究竟要（）的问题。
A.培养什么层次的人B.为谁培养人，培养什么样的人C.培养社会文化需要的人D.培养适应时代发展的人
单项选择题下列教育方式与“白板说”观点一致的是（）。
A.霍尔：一两的遗传胜过一吨的教育B.孟子：性善论C.威尔逊：基因复制决定论D.荀子：化性起伪
单项选择题张老师反对一味赶教学进度、搞突击的做法，避免学生吃不消、化不了的问题，认为只有注重学生基础知识的学习，夯实学业基础，学生的学习效果才可能持续性地得到提高。这反映了教学原则中的（）。
A.科学性和思想性相结合的原则B.直观性和抽象性相结合的原则C.教师主导和学生主体相结合的原则D.系统性和循序渐进相结合的原则
