进一步加大电子银行功能替代能力，逐步释放低柜效能，充分发挥厅堂联动营销效能，提高网点整体营销水平。

判断题加大营销队伍建设，围绕公司、零售条线分设大客户经理、小企业客户经理、零售客户经理，并逐步增设理财经理厅堂营销岗位。

判断题依托网络学院，进一步完善培训跟踪评价和学习成果报告制度。

判断题坚持学习情况通报制度，实行学习情况两级机关按季通报制度，且做到通报内容标准统一化。

判断题以注重专业突出，增强专业能力为宗旨，明确发展目标，采取由总行人力资源部牵头、分支行及总行各部室通力协作、外部专业培训公司全力配合的方式组织实施。

判断题分层级、分批次开展内训师培训，强化等级管理，实施梯队建设。

判断题对于全行科级及以上干部，重点强化其顶层设计、战略决策和领导力的培养，提高科学决策水平和全局掌控能力。

判断题总行党委每个月对各基层党委（总支、支部）开展学习教育情况进行一次督查。

判断题对离退休干部职工党员及年老体弱党员，要考虑实际情况，无需组织他们参加学习教育。

判断题组织全体党员干部对党委（总支、支部）班子的工作、作风等进行评议。

判断题党支部每季度至少安排一次党课。“七一”前后，各级党委（总支、支部）要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课

判断题结合民主评议，党委（总支、支部）班子成员要与每名党员谈心谈话。

判断题要落实“三会一课”制度，即每季度召开1次党员大会，每月召开1次支部委员会，每月召开1次党小组会，每月安排1次党课，以及以党支部为单位集中学习每周安排1次。

判断题全行党员干部要强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，带头坚定理想信念，带头严守党的政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任

判断题强化看齐意识，重点解决一些党员言行不一、表里不一，律己不严、知行脱节，不见贤思齐，忘记了步调一致，选择了武汉农村商业银行我素，甚至不顾党员的形象，公开妄议中央方针政策等问题。

判断题把学习教育融入履职尽责、干事创业的具体实践中，用学习教育成效保证中心工作的顺利推进，用农商行事业发展成效检验学习教育成果。