A.杜威B.桑代克C.吉德D.福禄培尔在教育实验发展过程中，芝加哥实验学校的创立者是（）……

单项选择题教育观察研究，根据观察的方式可分为（）。

A.直接观察与间接观察
B.参与性观察与非参与性观察
C.自然情境观察与实验室观察
D.结构式观察与非结构式观察

判断题作定义就是用可以感知、但无法度量的事物、事件、现象和方法对变量或指标做出具体的界定、说明。

单项选择题课题研究的设计一般不包括（）。

A.选择研究对象
B.确定研究方法
C.制定已经计划
D.预测研究结果

单项选择题能对观察资料进行定量分析和对比研究的是（）。

A.自然情景观察
B.实验室观察
C.结构式观察
D.非结构式观察

判断题教育行动研究以工作在学校第一线的教师为研究主体，主要用于应用性研究。