A.诗经、尚书、论语、大学、周易、道德经 B.礼、乐、射、御、书、数 C.文法、算术、音乐、体操、几何、逻辑 D.礼记、周礼、仪礼、春秋、左传、论语
单项选择题学生品德发展程度的重要标志是学生具有()。
A.社会活动能力 B.道德认识 C.道德意志 D.自我教育能力
单项选择题社会政治经济制度决定着()。
A.教育的结构 B.教育的性质 C.教育的内容 D.教育的方法
单项选择题“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”这句话可用来说明()对人的发展的影响。
A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会实践
单项选择题教育学的研究对象是()。
A.教育经验B.教育事实C.教育问题D.教育规律
问答题如果要进行一项中学思维能力训练策略的实验研究,通过开设思维能力训练课提高学生的学习能力。请确定可能对该实验测试成绩的差异产生影响的变量或因素。