1、国家的政策、法规,国情的特点 2、学科的知识和教学规律 3、社会的发展和人的全面发展的需要等
问答题语文课程标准的性质和作用是什么?
名词解释什么是《古文观止》; 《古文观止》名词解释定义是什么?
名词解释什么是“三百千千”; “三百千千”名词解释定义是什么?
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名词解释什么是课程设计; 课程设计名词解释定义是什么?
填空题正确阐述了语文教学中的“道”和“文”不可分割的科学辩证关系的文件是1963年的()
填空题1956年《初级中学汉语教学大纲》和初、高中《文学教学大纲》是我国建国后第一套较为规范、完备的()语文教学大纲。
填空题1949年新中国成立后,确定语文学科的名称为()
填空题1936年国民政府教育部颁布了()
填空题1923年北洋军阀政府颁布了()是我国具有体现各学科教育思想的指导性文件的开始。
填空题1903年清政府颁布的()决定实行分科教学。
问答题论述语文课程的性质。
问答题论述语文课程目标的作用。
问答题简介《三字经》。