A.客观性原则B.整体性原则C.动态性原则D.独特性原则学校心理教育工作评估的原则主要有（）。……

多项选择题创造性人格是由（）等构成的有机整体。

A.动机
B.兴趣
C.气质
D.情绪

单项选择题学校心理教育工作开始于19世纪末、20世纪初的（）。

A.日本
B.英国
C.德国
D.美国

多项选择题搜集学生资料、建立心理档案的原则有（）。

A.客观性原则
B.主动性原则
C.经济实用性原则
D.发展性原则

单项选择题来访者中心疗法是由心理学家（）于50年代创立的。

A.华生
B.斯金纳
C.班杜拉
D.罗杰斯

多项选择题开展心理健康教育的意义在于（）。

A.治疗心理疾病
B.改善人际关系
C.提高自我认识
D.为其个性发展打下长久而全面的基础

单项选择题心理辅导的各种形式中最主要且最有效的形式是（）。

A.电话辅导
B.面对面辅导
C.互联网辅导
D.专题性辅导

单项选择题各年龄段学生中最常见的焦虑反映为（）。

A.交往焦虑
B.适应焦虑
C.考试焦虑
D.择业焦虑

单项选择题学校心理健康教育活动课的操作要领是（）。

A.关注小组生态引领学生参与
B.创设和谐气氛，调动学生情绪
C.重视学生体验，引导其感悟
D.以上都是

单项选择题一个学生这段时间做什么事都没兴趣，上课注意力也不能集中，觉得学习跟不上，心理健康老师的做法为（）。

A.先评价学生最近的学习状态，再询问其注意力不集中的原因
B.先设身处地体会学生的心理感受，再进一步沟通
C.责怪学生学习不认真，让学生好好反思
D.直接找家长询问是否有家庭方面的原因

单项选择题胆汁质的表现为（）。

A.容忍力强
B.易冲动
C.淡漠退缩
D.悲观厌世

单项选择题反映数据分布离散程度的是（）。

A.平均数
B.标准差
C.中位数
D.众数

单项选择题一个女孩非常害怕狗，不敢自己步行上学，常不敢出门，甚至看电视中有狗也会不安，辅导方法为（）。

A.精神分析法
B.系统脱敏法
C.无条件关怀
D.认知疗法

单项选择题多动症是儿童中常见的以注意缺陷，活动过度，好冲动等为特征，高发年龄为（）。

A.3岁-5岁
B.5岁-7岁
C.8岁-10岁
D.12岁-13岁

单项选择题许多天才人物也有心理问题，如梵高，关于天才人物与心理疾病的说法正确的是（）。

A.伟大的天才都是心理变态的
B.心理不健康的人即使能创造，也无益于社会
C.如果那些天才心理健全，可能会有更大的贡献
D.心理健康的人一定都是普通人，在事业上不会有太大成就

单项选择题一个人出门后，总是反复回来看门是否关好，这是（）。

A.恐怖症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.强迫症