填空题南京师范学院附属小学斯霞创立的“随课文（）”教学法最大特点就是“字不离词，词不离句，句不离文”。
填空题《千字文》讲了些生活常识，《三字经》讲了些伦理道德，（）只是押韵并无文理，但它们符儿童识字规律，所以广为流传。
填空题在语文教学过程中，识字教学（）的主要目的，是便于朗读和记忆。
填空题古汉语的书面体系与口头语言相脱离的特点，决定了汉字必须（）
填空题我国古代的识字课本最基本的特点就是（）与韵文化。
