1956年和1957年上半年,文学思想和创作出现了一些重要的变革。这在当时的“社会主义阵营”中,是带有普遍性的现象。在中国,毛泽东在1956年5月提出的“百花齐放,百家争鸣”的口号,给潜在于各个领域的强大的变革要求以推动和支持。
问答题简析“小腿疼”和“吃不饱”的性格形象和作者的态度。
问答题分析《茶馆》“葬送三个时代”的主题思想。
问答题简析林震的性格特征及其在作品中的作用。
问答题分析朱老忠形象及其意义。
问答题简答《“锻炼锻炼”》的时代背景。
问答题分析《哦,香雪》的精巧构思。
问答题简述香雪的性格心理。
问答题论述《红旗谱》的民族风格。
问答题分析《红旗谱》是怎样描写三代农民不同斗争道路及其命运的。
问答题分析王一生的形象及意义。
问答题简析《棋王》语言文字的生动传神对表达主题、刻画人物性格的作用。
问答题简析《棋王》的主题思想。
问答题简析《百合花》的结构特点。
问答题简析《百合花》中百合花被子在表现主题、人物塑造和情节结构上的作用。
问答题简析《百合花》在选材角度和刻画侧重上的特色及其作用。