填空题学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到（）阶段。
填空题元认知在学会学习中的作用有起止作用、（）作用和增效作用。
填空题网络关系图又称（），在学习、教学和测评中广泛利用。
填空题（）就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，以加强其深层理解。
填空题英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上一只虎”，这种方法叫做（），是记忆术的一种。
