家庭对个体的影响主要通过家庭教养模式，家庭教养模式的影响包括纵向和横向两个方面。()

判断题一般情况下，社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到，可以结案。()

判断题在青年阶段面临的问题主要有：角色转换与冲突;在工作上遭遇到的歧视问题;婚姻家庭的调适问题等。()

判断题专业的道德伦理还具有传达社会良知的能力。()

判断题资源共享是指相邻社区都有资源，但资源种类不同，为了改善社区的环境和促进社区的发展，相邻的社区通过共同合作的方式。各自获得自己的利益或达到自己的目的。()

判断题对儿童来说，家庭和学校关系就是非常重要的中观系统。()

判断题目标过高会不容易达到，给服务对象造成太大压力而降低其行动动机，目标过低也会使服务对象缺乏成就感而缺少行动的动力。()

判断题在评估老人的自杀风险时，可以从三个方面进行评估 ：直接线索、间接线索、行为线索。()

判断题社会工作者在专业活动中，担当着多种角色，服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。()

判断题混合型社区中新建比例达到50%以上的配备标准为每 300 户配备1名社区工作者。()

判断题婴幼儿阶段的生理发展特征是婴幼儿身高、体重和大脑发育迅速。()

判断题归属与爱的需要包括两个方面的内容：友爱的需要和归属的需要。()

判断题具有良好的沟通机制，小组内部的冲突就会降低，凝聚力就会增强，互动就能积极和谐，小组的目标方能有效实现。()

判断题职能部门具有较大的权力，不仅收集信息和提供意见，而且可以作决定和执行。()

判断题目前在国内外应用较普遍，并取得了良好成效的社区工作模式主要有地区发展、社会策划和社区照顾三个实施模式。()

判断题在接案面谈时，社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能 ：提供支持 ;减轻服务对象因求助而带来的内心的焦虑 ;协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法 ;促成服务对象为解决问题采取有效的行动。()