A.幼儿身心发展的可能 B.幼儿目前的发展状况 C.幼儿的潜力 D.幼儿身心发展的现实与可能
单项选择题在方位知觉的发展中,儿童在()岁能够正确判别前后。
A.3 B.4 C.5 D.6
单项选择题研究表明,()岁是幼儿学习书面语言的关键期。
A.1—2 B.2—3 C.4—5 D.6—7
单项选择题幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的()特征。
A.直观行动性 B.自我中心性 C.具体性 D.形象性
单项选择题()是幼儿成长最自然的生态环境。
A.学校 B.家庭 C.社区 D.社会
单项选择题我国教育家陶行知运用()来培养幼教师资。
A.小先生制 B.艺友制 C.五指活动 D.行为课程